loader

Webinaire - L'IA dans vos cours avec Vittascience

Vittascience • 478 vues

Lien de la vidéo copié !

L’IA dans vos cours avec Vittascience | Webinaire de rentrée 2026 Comment intégrer concrètement l’intelligence artificielle dans ses enseignements ? Dans ce webinaire, découvrez comment Vittascience permet de faire manipuler, comprendre et questionner l’IA par les élèves, directement depuis leur navigateur et dans de nombreuses disciplines. Au programme : 00:00 : Introduction du webinaire 02:00 : Pourquoi faire manipuler l'IA aux élèves ? 02:49 : Manipuler l'IA dans différentes disciplines (Français, Langues, SVT, Histoire-Géo, Technologie, SNT, NSI...) 04:45 : Les différents types d'IA sur Vittascience 07:23 : Cas d'usage - Interface de Génération de texte (Notions : LLM, Tokens, Probabilité...) - Vittascience 10:54 : IA - Qu'est-ce qu'un token ? Comment l'IA rédige sa réponse ? - Vittascience 13:17 : IA - Génération de texte - Taux d'aléatoire - Vittascience 14:57 : Pourquoi les IA ne répondent pas forcément la même chose à une même question ? 17:22 : IA - Notion de consommation énergétique 18:20 : Calculatrice CO2 Vittascience 18:59 : IA - Notion de vecteurs de mots - Vittascience 22:08 : Comment l'IA sait qu'un mot est probable ? 23:14 : Peut-on connaître le taux d'aléatoire d'un modèle ? 24:02 : Cas d'usage - Interface de Génération d'image 27:54 : Image générée par IA et propriété intellectuelle 29:10 : Vittascience IA - système de crédits et abonnement 30:17 : Génération Image - représentation des biais 33:57 : Cas d'usage - IA de classification (Notions : Reconnaissance, Catégories, Entraînement, Réseau de neurones...) - Vittascience 40:35 : Cas d'usage - Synthèse Vocale Vittascience 43:32 : Utiliser l'IA avec un robot - Ressources Vittascience 45:08 : Est-ce qu'on peut intégrer une traduction dans un autre langage ? 47:22 : Reconnaissance de panneaux et plaques d'immatriculation ? 48:18 : Exemples d'utilisation de l'IA dans les disciplines 48:27 : Utiliser l'IA en Français et Langues Vivantes 49:00 : Utiliser l'IA en Histoire-Géographie, EMC et EMI 50:40 : Utiliser l'IA en SVT, Maths, Physique 51:46 : Utiliser l'IA en Technologie, SNT, NSI & Arts 52:22 : La recherche chez Vittascience - enseigner l'IA 53:08 : Est-ce que l'IA Générative peut être une aide pédagogique pour un public souffrant de troubles des apprentissages ? 53:32 : Ressources clés-en-main sur Vittascience 53:54 : Accéder à Vittascience via le GAR 54:38 : Présentation en avant-première de la prochaine interface de Vittascience 56:38 : Vittascience cherche des enseignants bêta-testeurs ! 57:21 : Fin du webinaire Devenir enseignant bêta-testeur pour Vittascience : https://forms.gle/FGaJckXKJbsukC5h7 Une plateforme. Plusieurs IA. Toutes les matières. #IntelligenceArtificielle #IA #Education #Enseignement #Vittascience #EdTech #Enseignants 🫱🏻‍🫲🏽 Suivez-nous sur les réseaux sociaux : • https://www.facebook.com/vittascience • https://www.instagram.com/vittascience/ • https://twitter.com/Vittascience • https://www.linkedin.com/company/vittascience • https://www.tiktok.com/@vittascience 📩 Inscrivez-vous à notre newsletter pour ne rien manquer : https://www.vittascience.com/newsletter Pour nous contacter : contact@vittascience.com

Mots clefs :

Programmation Capytale Vittascience Tralalere Enseignement Sciences Technologie Codage Apprentissage Enseigner la programmation Enseignement de la programmation Programmation informatique